Почему все больше родителей хотят научить детей программировать? Этот навык становится все более востребованным. Исследователи компании Burning Class проанализировали 25 млн вакансий на рынке США, оказалось, 7 млн из них связаны с навыками программирования. Они нужны не только работникам ИТ-отрасли и инженерам, но и аналитикам «больших данных», дизайнерам и артистам, ученым. Число вакансий, предусматривающих умение писать код, растет на 50% быстрее, чем рынок труда в целом, и на 12% быстрее, чем в среднем на нем. На таких позициях, в среднем, ежегодно получают на $22 000 больше, чем на позициях без знаний о коде. 8 из 25 самых высокооплачиваемых работ в США в ежегодном рейтинге Glassdoor - в технологическом секторе и так или иначе связаны с умением работать с данными.
В России развиваются те же тренды. Так, по данным ВЦИОМ, 45% опрошенных программистов на портале HeadHunter ответили, что хотели бы, чтобы их дети выбрали ту же профессию (сопоставимые показатели только у юристов). По данным портала SuperJob, в 2016 году наблюдался рост спроса и конкуренции за персонал в сфере ИТ.
Но многие идут дальше и считают, что умение понимать логику компьютеров вскоре станет неотъемлемой частью любой работы. В будущем будет востребовано не только умение писать код, мы должны будем научиться думать алгоритмически, как машины, распознавать те задачи, которые можно отдать роботу или программе». Одни из самых ярких популяризаторов такого подхода — основатели некоммерческой организации Code.org, которую поддерживают не только Марк Цукерберг, Бил Гейтс и Джеф Безос, но и актер Эштон Кутчер и Снуп Дог. Code.org проводит образовательную акцию «Час кода», в которой участвуют уже 10% студентов во всем мире, организует онлайн-курсы и занятия в школах, готовит учителей в сфере компьютерных наук.
Программирование должно стать массово доступным, а первоначальные представления о нем нужны каждому ребенку. Чем раньше человек познакомится со скриптом, тем легче развить у него технологическое мышление.
Школа программирования IT+ благодаря грамотно структурированным модулям обучения позволяет сохранить высокую мотивацию к изучению программирования на всех ступенях обучения и сформировать профессиональные навыки создания программных продуктов высокой степени сложности, включая математическое моделирование различных процессов, создание компьютерной графики, разработка баз данных, приложений для мобильных устройств, веб- сайтов, а также разработка программ защиты информации и безопасности сетей.
. Школа программирования содержит несколько логически связанных образовательных модулей:
Школа начинающего программиста Scratch для детей от 8 до 12 лет
Для родителей
Scratch - это язык программирования и онлайн-сообщество, где дети могут программировать и обмениваться интерактивными медиа, такими как истории, игры и анимацию, с людьми со всего мира. Поскольку дети создают с помощью Scratch, они учатся мыслить творчески, работать совместно и рассуждать систематически. Scratch разработан и поддерживается группой Lifelong Kindergarten в MIT Media Lab.
Каков возрастный диапазон для Scratch?
В то время как Scratch в основном предназначен для детей от 8 до 16 лет, он также используется людьми всех возрастов, включая детей младшего возраста с родителями.
Какие ресурсы доступны для изучения Scratch?
Если вы только начинаете, есть пошаговое руководство, доступное внутри Scratch, или вы можете загрузить руководство Getting Started (PDF). Карты Scratch предоставляют интересный способ узнать больше. Обзор ресурсов Scratch см. В справке по справке.
Что такое онлайн-сообщество Scratch?
Участвуя в онлайн-сообществе Scratch, участники могут исследовать и экспериментировать в открытом учебном сообществе с другими членами Scratch из всех слоев, возрастов и интересов. Участники могут делиться своей работой, получать отзывы и учиться друг у друга.
Каковы рекомендации для онлайн-сообщества Scratch?
Команда MIT Scratch Team работает с сообществом для поддержания дружественной и уважительной среды для людей всех возрастов, рас, этнических групп, религий, сексуальных ориентаций и гендерной идентичности. Вы можете помочь своему ребенку узнать, как участвовать, просмотрев общие рекомендации сообщества. Участникам предлагается конструктивно комментировать и помогать поддерживать дружественный веб-сайт, сообщая о любом содержании, которое не соответствует рекомендациям сообщества. Команда Scratch работает каждый день, чтобы управлять деятельностью на сайте и отвечать на отчеты с помощью таких инструментов, как фильтр чистоты CleanSpeak.
Какова ваша политика конфиденциальности?
Чтобы защитить конфиденциальность детей в Интернете, мы ограничиваем то, что мы собираем во время процесса регистрации, и то, что мы публикуем на веб-сайте. Мы никому не продаем и не арендуем информацию об учетной записи. Вы можете узнать больше о нашей политике конфиденциальности на странице часто задаваемых вопросов.
Есть ли способ использовать Scratch без участия в Интернете?
Да, редактор Scratch offline позволяет создавать проекты без подключения к интернет-сообществу или доступа к нему. Посетите страницу загрузки автономных редакторов Scratch 2.0 для получения инструкций по ее установке на вашем компьютере. (Если ваш компьютер не поддерживает последнюю версию, попробуйте автономный редактор Scratch 1.4).
Что говорят родители о Scratch?
Мы часто получаем письма от родителей, поблагодарив нас за Scratch. Вот некоторые примеры:
«Я просто хочу поблагодарить всех вас за то, что вы сделали Scratch и бесплатно предоставили его. Мои дети занимаются удивительными вещами, которые они считают забавными, но я знаю, что это образовательные, ценные и достойные. Большое вам спасибо!»
«Моя очень застенчивая, но технически мыслящая дочь нашла это фантастическое, безопасное место для ее творчества. Она проводит свое свободное время, создавая все более сложные анимации и делится ими с сообществом царапин. Форумы предоставляют ей группу, которые она может держать в разговоре ... Она теперь чувствует, что компьютеры, графический дизайн и анимация - это то, что она хотела бы преследовать в будущем. Ваша программа открыла для нее совершенно новый мир многими способами и Я искренне благодарю вас.
«Мой сын учится больше, чем я могу себе представить из вашего инструмента. Он не естественный логический мыслитель, но любит LEGO. Ваша структурная структура, подобная LEGO, продвинула его вперед в течение многих лет в его логических мышления ... Он может объединять вещи и начинать видеть логику, подкрепленную немедленной обратной связью. Конечно, мы работаем над некоторыми вещами вместе - мгновенным отцом и сыном. Это просто невероятно. Просто большое спасибо вам и MIT ».
Основы компьютерной графики и дизайна.
2 часа в неделю
Изучаемые программы: Corel Draw.
Возраст: 9+ лет.
Продолжительность обучения: 68 недель ( 2 года)
Периодичность: 1 или раза в неделю.
Время занятий: вторая половина дня
Количество обучающихся в группе: максимально -12 человек.
По окончании курса: Сертификат об освоении курса "Компьютерная графика"
Возможности и перспектива для учащегося:
- Раннее развитие творческих способностей
- Изучение на профессиональном уровне программ компьютерной графики
- Практическая значимость результатов обучения для карьеры
- Высокий рейтинг востребованности профессии на рынке труда
- Сертификат о профессиональной подготовке
Дизайн интерьера-3D дизайн. Очная форма обучения.
2 часа в неделю
Изучаемые программы: 3D моделирование интерьера .
Возраст: 12+ лет.
Продолжительность обучения: 68 недель ( 2 года)
Периодичность: 1 или 2 раза в неделю.
Время занятий: вторая половина дня
Количество обучающихся в группе: максимально -12 человек.
По окончании курса: Сертификат об освоении курса "Компьютерный дизайн интерьера"
Возможности и перспектива для учащегося:
- Раннее развитие творческих способностей
- Изучение на профессиональном уровне программ компьютерного дизайна
- Практическая значимость результатов обучения для карьеры
- Высокий рейтинг востребованности профессии на рынке труда
- Сертификат о профессиональной подготовке
Основы создания и продвижения сайтов. Web-дизайн
Очная форма обучения.
2 часа в неделю
Изучаемые программы: Dreamviewer, HTML
Возраст: 14+ лет.
Продолжительность обучения: 68 недель ( 2 года)
Периодичность: 1 или 2 раза в неделю.
Время занятий: вторая половина дня
Количество обучающихся в группе: максимально -12 человек.
По окончании курса: Сертификат об освоении курса "Web- дизайнер"
Возможности и перспектива для учащегося:
- Раннее развитие творческих способностей
- Изучение на профессиональном уровне программ и инструментов для создания и продвижения сайтов в сети Интернет
- Практическая значимость результатов обучения для карьеры
- Высокий рейтинг востребованности профессии на рынке труда
- Сертификат о профессиональной подготовке
Дизайн рекламы. Очная форма обучения.
2 часа в неделю
Изучаемые программы: Photoshop
Возраст: 12+ лет.
Продолжительность обучения: 68 недель ( 2 года)
Периодичность: 1 или 2 раза в неделю.
Время занятий: вторая половина дня
Количество обучающихся в группе: максимально -12 человек.
По окончании курса: Сертификат об освоении курса "Дизайн рекламы"
Возможности и перспектива для учащегося:
- Раннее развитие творческих способностей
- Изучение на профессиональном уровне
- Практическая значимость результатов обучения для карьеры
- Высокий рейтинг востребованности профессии на рынке труда
- Сертификат о профессиональной подготовке
Основы программирования на Java.
Очная форма обучения.
2 часа в неделю
Изучаемые программы: Java.
Возраст: 14+ лет
Продолжительность обучения: 34 недели ( 1 год)
Периодичность: 1 или 2 раза в неделю.
Время занятий: вторая половина дня
Количество обучающихся в группе: максимально -12 человек.
По окончании курса: Сертификат об освоении курса "Основы программирования на Java"
Возможности и перспектива для учащегося:
- Раннее развитие творческих способностей
- Изучение на профессиональном уровне
- Практическая значимость результатов обучения для карьеры
- Высокий рейтинг востребованности профессии на рынке труда
- Сертификат о профессиональной подготовке
Основы программирования. Pascal, Delphi, C++
Очная форма обучения.
2 часа в неделю
Изучаемые программы: Pascal, Delphi, C++
Возраст:14+ лет.
Продолжительность обучения: 68 недель ( 2 года)
Периодичность: 1 или 2 раза в неделю.
Время занятий: вторая половина дня
Количество обучающихся в группе: максимально -12 человек.
По окончании курса: Сертификат об освоении курса "Основы программирования на Pascal, Delphi, C++"
Возможности и перспектива для учащегося:
- Практическая значимость результатов обучения для карьеры
- Высокий рейтинг востребованности профессии на рынке труда
- Сертификат о профессиональной подготовке
Секретарь-делопроизводитель. Очная форма обучения.
2 часа в неделю
Изучаемые программы: Microsoft Office, работа с электронной почтой.
Возраст: 14+ лет.
Продолжительность обучения: 34 недели ( 1 год)
Периодичность: 1 или 2 раза в неделю.
Время занятий: вторая половина дня
Количество обучающихся в группе: максимально -12 человек.
По окончании курса: Сертификат об освоении курса "Секретарь- делопроизводитель".
Возможности и перспектива для учащегося:
- Практическая значимость результатов обучения для карьеры
- Уверенный пользователь пакета программ Microsoft Office + работа с антивирусными базами данных, установка и обновление
- Сертификат о профессиональной подготовке
Основы системного и сетевого администрирования. Основы защиты информации.
2 часа в неделю
Изучаемые программы: Набор программ для системного и сетевого администрирования.
Возраст: 14+ лет.
Продолжительность обучения: 68 недель ( 2 года)
Периодичность: 1 или 2 раза в неделю.
Время занятий: вторая половина дня
Количество обучающихся в группе: максимально - 12 человек.
По окончании курса: Сертификат об освоении курса "Системный администратор"
Возможности и перспектива для учащегося:
- Практическая значимость результатов обучения для карьеры
- Высокий рейтинг востребованности профессии на рынке труда
- Сертификат о профессиональной подготовке
Подготовка к ЕГЭ по информатике. Стандарт.
2 часа в неделю
Изучаемые программы: по материалам ЕГЭ предыдущих лет
Возраст: 16+ лет.
Продолжительность обучения: 68 недель ( 2 года)
Периодичность: 1 или 2 раза в неделю.
Время занятий: вторая половина дня
Количество обучающихся в группе: максимально - 12 человек.
Подготовка к ЕГЭ по информатике. Интенсив.
4 часа в неделю
Изучаемые программы: по материалам ЕГЭ предыдущих лет
Возраст: 16+ лет.
Продолжительность обучения: 34 недели ( 1 год)
Периодичность: 1 или 2 раза в неделю.
Время занятий: вторая половина дня
Количество обучающихся в группе: максимально - 12 человек.
Подать заявку на обучение: